ID: 352 717 3629
Contraseña: izada
Lunes 12 de julio del 2021
Cálculo 11°
Temas:
Reto matemático (los números Reales)
Relación de orden y desigualdades en R
Reto matemático (los números Reales)
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Relación de orden y desigualdades en R
¿Actividad individual?
Tarea:
1) Envía foto de todo lo copiado durante estos días (martes y miércoles). Que sean buenos apuntes y con letra legible; de eso dependerá la nota
2) ¿En qué conjuntos numéricos se puede clasificar el número "raíz cuadrada de -4"? ¿Por qué? Explica detalladamente y en tus palabras
3) Clasifica los siguientes números en Enteros, Racionales o Irracionales. Debes justificar en palabras y/o con operaciones (recuerda incluir las fracciones cuando sea el caso)
4) Completa la siguiente tabla, como se mostró y explicó en clase. Utiliza los símbolos de pertenece o no pertenece
5) Resuelve la siguiente actividad interactiva, y toma pantallazos de las respuestas que escribas. No olvides dar clic en Terminado y también tomar pantallazo de eso
Estadística 11°
Tema: Reto estadístico y Conclusiones sobre Datos agrupados
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Tarea:
1) En una hoja de block cuadriculada, realiza una correcta tabla de frecuencias (para datos agrupados), que represente la siguiente situación:
- deben aparecer las operaciones (fórmulas aplicadas) que vimos para Rango, K y A
- deben aparecer las operaciones necesarias para llenar la columna X (marca de clase)
2) A partir de la tabla anterior, analiza y responde:
a) ¿Tiene razón el operario en preocuparse por la maquina? ¿Por qué?
b) Si el operario continua tomando muestras de 48 lápices y asumimos que los resultados tendrán la misma tendencia que los datos de la imagen,
- ¿a qué razón está produciendo la máquina lápices con la medida que la empresa requiere?
3) Interpreta las siguientes frecuencias:
f es la frecuencia absoluta -- ¿qué crees que sea F?
h es la frecuencia relativa -- ¿qué crees que sea H?
- f2
- F3
- h4
- H5
- H2
- h3
- F4
- f5
Les dejo un ejemplo para que recuerden cómo se interpretan las frecuencias específicas que se pidieron
No hubo clase por Reunión Padres de Familia
Tema: Movimiento Circular Uniforme (MCU)
Tarea:
Se pondrá aquí antes/durante la clase
